Comentario sobre el Power point

En nuestro caso, ya habíamos usado antes esta herramienta para la presentación de trabajos durante la carrera y después de ella también. Nos parece muy útil, ya que es una forma muy gráfica de mostrar información acerca de un tema determinado, con la posibilidad de hacerlo todo lo atractivo que se quiera. A pesar de haber empleado el Power point en numerosas ocasiones, en esta práctica hemos aprendido nuevas opciones que ofrece el programa y que emplearemos en un futuro.

Comentario de WebQuest y Cazas del Tesoro

Tras haber realizado el borrador de una WebQuest y haber entrado en algunas "Cazas del tesoro" de la página http://ntaeua.blogspot.com, hemos observado que en ambos casos el objetivo es el de realizar un tipo de unidad didáctica. La principal diferencia que encontramos, es que en las cazas del tesoro, el recurso que se ofrece para la realización del trabajo propuesto, son enlaces de internet. En ambos casos se sigue un esquema que varía según se trate de una WQ o de una caza del tesoro, aunque la finalidad es la misma: realizar una serie de actividades y tareas guiadas, con la diferencia que en las WQ se realiza la evaluación de un trabajo que será palpable, mientras que en las cazas del tesoro tan solo se plantean las actividades a realizar por el alumno.

Otras diferencias de las cazas del tesoro, es que en ellas no aparecen orientaciones al profesor y el tiempo verbal empleado en muchos casos es la primera persona del plural, como si se tratase de un trabajo que realizamos conjuntamente, mientras que en las WQ el trabajo lo realiza el alumno, utilizando por ello la segunda persona.

Webquest: Taller de micología

Título: Taller de micología
Autores: Ana G. y Palma R.
Descripción: en esta webquest conocerás el maravilloso mundo de los hongos y algunas características para diferenciarlos.
Nivel educativo: Secundaria.
Área curricular: Biología.
Idioma: castellano.

1. INTRODUCCIÓN

Seguro que cuando has salido a pasear por el campo te has encontrado setas o bien, has ido a buscarlas para comerlas. ¿Qué tipo de organismo crees que es?, no es tan fácil ¿verdad?.
En esta WebQuest podrás conocer algunas características de estos seres.

2. TAREA

La tarea a realizar será buscar información acerca de:

1. Los distintos grupos de hongos.
2. Características morfológicas.
3. Reproducción.
4. Ecología.

Entregareis un documento de Word en el que se plasmen estos puntos. Para ello hareis grupos de 5 personas, y cada grupo realizará una exposición oral de uno de los apartados.

3. PROCESO

Para todos los pasos propuestos podeis encontrar información en las siguientes páginas de internet:

http://www.duiops.net/seresvivos/hongos.html

http://elreinofungi.blogspot.com/2006/07/hongos-basidiomicetes.html

Consultad también las guias de hongos de la biblioteca de tu instituto.

4. EVALUACIÓN

La evaluación se realizará de la siguiente forma:

- Elaboración del documento en Word. (60%)

- Exposición oral. (40%)

5. CONCLUSIÓN

Con esta WebQuest habeis aprendido que las setas son organismos muy apreciados y que tienen una gran importancia en el medio ambiente.

6. ORIENTACIONES AL PROFESOR

Esta WebQuest está enfocado para alumnos de Secundaria. A través de ella, podrán aprender a emplear fuentes de información para la realización de un trabajo, que en este caso versa sobre los hongos. La exposición oral será un buen método para que sepan desenvolverse en público, explicando un tema del que previamente se han informado.

Comentario de webs educativas

26/11/2007

PRÁCTICA 1 INTERNET ¿PARA QUÉ?

http://xtec.es/

La estructura es bastante clara y de fácil acceso, con posibilidad de navegar por esta web sin ningún problema. La presentación es muy atractiva para el alumnado, así como para el resto de usuarios. Abarca muchos campos permitiendo conectar con otras páginas relacionadas de igual interés. No sólo proporciona conocimientos educativos, sino también otras actividades más lúdicas pero también relacionadas con la formación del alumno. No sólo es una web dirigida a los alumnos, sino también al profesorado, proporcionándoles material y recursos para llevar al aula y así hacer las clases más dinámicas e interactivas.

http://www.edu365.cat/

Esta web corresponde a uno de los enlaces que aparecía en la anterior web: Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya. La primera impresión recibida tras entrar en esta página de Internet es que es divertida, tratando de captar así el interés de los alumnos, que es uno de los grupos a los que va dirigida, ya que también tiene apartados para padres y madres. Es una web bien estructurada, que permite conocer de un solo vistazo las distintas posibilidades que ofrece. El apartado de “novedades”, permite satisfacer la curiosidad de cada uno sobre diferentes temas, que a su vez posibilitan llevarlo a las aulas, así como también hacerlo de forma individual.

http://www.cnice.mec.es/

La primera impresión que se tiene al entrar en esta web (que es un apartado de la web del Ministerio de Educación y Ciencia), es que es más seria y por ello dirigida a gente más adulta que las webs anteriormente visitadas, que tenían una presentación más vistosa. A pesar de ello, también tiene apartados dirigidos a alumnos de menor edad. Ofrece juegos para aplicar conocimientos, en los que el formato no es tan sobrio. Con lo que hemos navegado, parece que abarca muchas áreas, todas ellas se presentan tanto para el profesorado como para el alumnado, así como también tiene apartados para los padres, ofreciéndoles información que les puede acercar más a sus hijos, ya sea a través de los hobbies que éstos tienen o bien, sobre problemas que puedan tener.

http://w3.cnice.mec.es/centros/index.html

Esta web, también perteneciente al Ministerio de Educación y Ciencia, nos permite acceder a algunos centros de educación de España.

Inauguración del blog

Estamos emocionadísimas de haber creado este blog (el primero para nosotras), en el que publicaremos nuestros trabajos de esta asignatura del CAP....